tag:blogger.com,1999:blog-75778471987045331222024-03-18T20:13:13.831-07:00Formação Pessoal e SocialFormação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.comBlogger17125tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-59360747012203819492011-04-03T15:04:00.000-07:002011-04-03T15:04:22.490-07:00Brincadeiras tradicioniais ajudam no desenvolvimento das crianças<img alt="Brincadeira de roda estimula desenvolvimento da garotada" border="0" src="http://www.atardeonline.com.br/arquivos/2009/10/129746.jpg" title="Brincadeira de roda estimula desenvolvimento da garotada" /><br />
<br />
Visitem o site <cite><span style="color: black;"><a href="http://www.atardeonline.com.br/cidades/noticia.jsf?id=1248391">http://www.atardeonline.com.br/cidades/noticia.jsf?id=1248391</a></span></cite><br />
lá encontraremos várias brincadeiras tradicionais, mas que ainda hoje pode ajudar em vários aspectos para o desenvolvimento das crianças.<br />
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Não deixe de ver<br />
<br />
Valcilene<br />
turma 3Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-1035096464796124642011-04-03T14:51:00.000-07:002011-04-03T14:51:14.661-07:00Formação Pessoal e Social<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">A capacidade das crianças de terem confiança em si próprias e o fato de sentirem-se aceitas, ouvidas, cuidadas e amadas oferecem segurança para a formação pessoal e social.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">O desenvolvimento da identidade e da autonomia estão intimamente relacionados com os processos de socialização. Nas interações sociais se dá a ampliação dos laços afetivosque as crianças podem estabelecer com as outras crianças e com os adultos, contribuindo para que o reconhecimento do outro e a constatação das diferenças entre as pessoas sejam valorizadas e aproveitadas para o enriquecimento de si próprias.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">O trabalho educativo pode, assim, criar condições para as crianças conhecerem, descobrirem e ressignificarem novos sentimentos, valores, idéias, costumes e papéis sociais. A identidade é um conceito do qual faz parte a idéia de distinção, de uma marca de diferença entre as pessoas, a começar pelo nome, seguido de todas as características físicas, de modos de agir e de pensar e da história pessoal. O ingresso na instituição de educação infantil pode alargar o universo inicial das crianças, em vista da possibilidade de conviverem com outras crianças e com adultos de origens e hábitos culturais diversos, de aprender novas brincadeiras, de adquirir conhecimentos sobre realidades distantes.</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Valcilene </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">tuma 3</span></div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-73680462510425892192011-04-02T11:45:00.000-07:002011-04-02T11:45:57.122-07:00A importância do lúdico na educação infantil<div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">Ao entrar na escola, os alunos de <metricconverter productid="0 a" w:st="on">0 a</metricconverter> 5 anos vem de um meio social, no qual as brincadeiras e brinquedos eram as únicas ocupações dos mesmos, sendo assim muitas dessas crianças ao chegarem no âmbito escolar demoram a se adaptar ao novo ambiente. Cabe ao professor em sua prática pedagógica elaborar um planejamento que contemple a ludicidade com o objetivo do pleno desenvolvimento da aprendizagem, pois é através das brincadeiras que o aluno desenvolve a linguagem, motricidade, respeito as regras de convivio, contrução da autonomia e identidade. </div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><img height="357" src="http://dsclick.infospace.com/ClickHandler.ashx?ru=http%3a%2f%2fwww.escolaconstruir.com.br%2fimagens%2fescola%2festrutura%2faulas_de_matematica2.jpg&coi=372380&cop=main-title&c=facemoods.18.err&ap=12&npp=12&p=0&pp=0&pvaid=d0a1cf7542154e8bb7abbf5357d5e781&ep=12&euip=201.18.37.126&app=1&hash=EBA7969D3499B955DB217B1B24D4464C" width="476" /></div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">Valcilene turma 3</div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-57342316416310847962011-04-02T11:44:00.000-07:002011-04-02T11:44:33.273-07:00Brincadeira na educaçao infantilPercebo o quanto e importante as brincadeiras direcionadas na educaçao infantil na construçao da identidade da criança e descoberta de sua autonomia.<br />
<a href="http://revoada.net/wp-content/uploads/2010/07/brincadeiras-infantil.jpg" id="thumbnail"><img alt="Ver imagem em tamanho grande" height="79" src="http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQ4V2i1WLWs1TFPaOLaNL0biNipp5CFluEDyHBdTX3eYCRi2Qb4jnqfJPQ" style="border-bottom: 1px solid; border-left: 1px solid; border-right: 1px solid; border-top: 1px solid; float: left; margin: 10px 10px 0px;" width="120" /></a>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-67221981196916154732011-04-01T13:40:00.000-07:002011-04-01T14:33:07.053-07:00IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÂO<span style="color:#000099;"></span><span style="color:#000099;"></span><br /><div align="justify">A formação social e pessoal é vista claramente durante a observação de brincadeiras realizadas ou criadas pelas crianças. </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Se <em>"perdermos</em>" um pouco de tempo da aula vendo e direcionando algumas brincadeiras entre as crianças, comprovaremos o quanto essa metodologia é rica na formação da ética e da auto-estima. </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">Interessados em participar dos momentos lúdicos, os alunos aceitam as regras e melhoram o desempenho nas demais atividades propostas. São convidados a convivência em sociedade a partir das regras das brincadeiras. </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify">No início do ano fizemos algumas produções de brinquedos com os alunos da nossa escola. Eles deveriam soltar a criatividade e socializar suas produções. As observações que fizemos em relação as atitudes das nossas crianças foram as seguintes:</div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5590719559719201986" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 314px; CURSOR: hand; HEIGHT: 246px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZWwWFr0n7pH8LJqRe0fltjCXYu7PCHdK-fvkmUXpUIuXqcqiGFcE_aUN32xDX5yqBXoxCLDkrMqudyyDNlu_GhVA_ddtfeG051_2v91AgnFXj3iVA7MGYMt77r8pK_XMW63is4a13vnNm/s400/Imagem+003.jpg" border="0" /> </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Espírito de equipe </span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;"></span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiC39ArPEE9y30mn7UfeeOivxJYBwUYpAH6tpg_IfJzg0ns2SvloTDb9JPQEgsPyMx_XD4YyOvqiXJ9GP4WN5KK4xe3dc1Mp_nhkTkfs6FSQprAu_pE2dyGMN6cZw0S_VRPx-uP4t3pzXaM/s1600/Imagem+030.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5590718780611617474" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 328px; CURSOR: hand; HEIGHT: 253px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1N5-_vnQ2cZgEsPFLvXyToEEFtEzHKExH9K6bey9CzHqMDl8fmhXM-Q_C0ofgOETrejozmUYD9JWX8Ai4HfiqBE4uFFqbrQndzWusP61YgLM51qPWvdG6OJGtNVSmrS8yTvzKrmR7HH1g/s400/Imagem+011.jpg" border="0" /></a></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">valorização da auto-estima</span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5590721416550876578" style="WIDTH: 313px; CURSOR: hand; HEIGHT: 222px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiC39ArPEE9y30mn7UfeeOivxJYBwUYpAH6tpg_IfJzg0ns2SvloTDb9JPQEgsPyMx_XD4YyOvqiXJ9GP4WN5KK4xe3dc1Mp_nhkTkfs6FSQprAu_pE2dyGMN6cZw0S_VRPx-uP4t3pzXaM/s400/Imagem+030.jpg" border="0" /> </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Respeito as diferenças</span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX95YNzCawDs7SyEKNDpwbRloHjRLsjRGdpgzfrVRflTtgupKZjI81VKlFQ1ZwTBWhyphenhyphenO6TF8dX8m-BgpaDjcmxAG6sbEE1ezyGxzqjn6kQYEEsjlHd0sC8PBMRGqF5v3B7k1qvr0t_oFz2/s1600/Imagem+016.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5590722367457299170" style="WIDTH: 309px; CURSOR: hand; HEIGHT: 219px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiX95YNzCawDs7SyEKNDpwbRloHjRLsjRGdpgzfrVRflTtgupKZjI81VKlFQ1ZwTBWhyphenhyphenO6TF8dX8m-BgpaDjcmxAG6sbEE1ezyGxzqjn6kQYEEsjlHd0sC8PBMRGqF5v3B7k1qvr0t_oFz2/s400/Imagem+016.jpg" border="0" /></a></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Respeito as regras do jogo </span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirH04hpkQl5FIRcDPe_iOn_Gr1viQM_2ypZWhL8fPKkRWkba4acb6iZq2HPBgr-DVC2YTsePsSYW9WhH7qyFi0gWmO7uKX02nE8LP2VNQHHQ1CADEC4kyIzxUVSTmpDxITBWeYR0oi_1iZ/s1600/Imagem+074.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5590723567539874146" style="WIDTH: 300px; CURSOR: hand; HEIGHT: 400px" alt="" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEirH04hpkQl5FIRcDPe_iOn_Gr1viQM_2ypZWhL8fPKkRWkba4acb6iZq2HPBgr-DVC2YTsePsSYW9WhH7qyFi0gWmO7uKX02nE8LP2VNQHHQ1CADEC4kyIzxUVSTmpDxITBWeYR0oi_1iZ/s400/Imagem+074.jpg" border="0" /></a> </div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><span style="color:#000099;">Afetividade e respeito as regras das professoras.</span></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;">É um método que aparentemente é trabalhoso para o professor, mas ajuda principalmente nos problemas de indisciplina e falta de atenção dos alunos. </span></em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;">Eles são direcionados a realizarem suas próprias brincadeiras, respeitando as regras e os limites seus e dos outros.</span></em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;"></span></em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;"></span></em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;">Escola Reunida Vitória Maria de Lima/ Arcoverde/PE</span></em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"><em><span style="font-family:lucida grande;">Professora Sandra Marinho Bezerra</span> </em></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div><br /><div align="justify"></div>Sandra Marinho Bezerrahttp://www.blogger.com/profile/15279398846787164314noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-28485510021407835182011-03-25T19:31:00.000-07:002011-03-25T19:31:45.701-07:00Sobre o eixo Formação pessoal e Social da Criança<div class="ecxmsonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; mso-bidi-font-family: Tahoma;"> *Por Rita de Cássia Santos</span></span></div><div class="ecxmsonormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="ecxmsonormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4DJQyvr8Js75Sk6aYrI4Ly-0FFGNyIIxpJrgs3PwJscqst9IuKopkaXG83CEQzH7uDDPQdFzEv7q11deL3IG2jk55fGJ1CgUCmiYTg9V5pz4md21UarSmUZJGmtY5uEioNWjtuJrVIDQ/s1600/desenho_menininho.png" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi4DJQyvr8Js75Sk6aYrI4Ly-0FFGNyIIxpJrgs3PwJscqst9IuKopkaXG83CEQzH7uDDPQdFzEv7q11deL3IG2jk55fGJ1CgUCmiYTg9V5pz4md21UarSmUZJGmtY5uEioNWjtuJrVIDQ/s1600/desenho_menininho.png" /></a><span style="font-family: Verdana, sans-serif;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; mso-bidi-font-family: Tahoma;">Esse eixo engloba a criança como um todo. Um ser social que ao nascer já é introduzido na sociedade, com esse acesso a criança vai se desenvolvendo e tendo uma aprendizagem significativa. O contato com o âmbito familiar favorece todo esse processo onde o aluno começa a ter as suas particularidades. É no convívio familiar o passo maior para que a criança tenha a sua autonomia e vá construindo a sua identidade, conhecendo quem é verdadeiramente, descobrindo o meio em que está inserida e assim, no meio social colocar em prática esse aprendizagem e , podendo assim, continuar com ele, ou modifica-lo lá fora dependendo do contexto social que ela é inserida.</span></span></div><div class="ecxmsonormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="ecxmsonormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="ecxmsonormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="ecxmsonormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: Verdana, sans-serif; font-size: x-small;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; mso-bidi-font-family: Tahoma;">* Aluna do curso de Licenciatura em Pedagogia - EAD/UFRPE - Pólo Pesqueira - PE</span></span></div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-25240666084735263502011-03-24T01:08:00.000-07:002011-03-24T01:08:45.359-07:00A formação Pessoal e Social da criança<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><strong>Por Zenaide de Almeida Cavalcanti<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></strong></span><br />
<br />
<span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-spacerun: yes;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Os referenciais curriculares 1 e 2 são essenciais na formação pessoal das crianças. O referencial 1 é<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>especial para se trabalhar os processos de construção da identidade e autonomia das crianças. A criança como todo ser humano é também um sujeito social nas quais despertam interações no convívio voltado a organização familiar propiciando assim um ambiente acolhedor e que desperte a auto-estima e a confiança que se pode obter em seu meio social para formar nela um cidadão capaz de respeitar diferenças e construir o seu próprio potencial. No referencial curricular 2 oferece sugestões de temas importantes para o desenvolvimento da aprendizagem da criança. Porem o guia dá condições de melhorias na pratica pedagógica de educação infantil. As brincadeiras constroem aprendizagens que podem ajudar na autoconfiança interação como introduzir avanços e minimizar alguns retrocessos. O brincar nos RCN é fundamental nas instituições. </span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><strong><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: small;"> Sugestão de uma música que envolver o nome das crianças</span></span></strong></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXRv73H9XTjtQHgtmDMf43kOX56VZ958jyUpxLHk5efBdGo8DIVYJCpHxAizzOXmJRkY6hgNEx5HCRYkko-J9ma7WPwTVesR1YXNfPHb8ktKYNoZ9TkKHJJS2cyE0BzrGX5ho1y89bbAo/s1600/sapo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXRv73H9XTjtQHgtmDMf43kOX56VZ958jyUpxLHk5efBdGo8DIVYJCpHxAizzOXmJRkY6hgNEx5HCRYkko-J9ma7WPwTVesR1YXNfPHb8ktKYNoZ9TkKHJJS2cyE0BzrGX5ho1y89bbAo/s1600/sapo.jpg" /></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;"><strong>O Sapo Não Lava o Pé</strong></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2;"><strong></strong><a href="http://letras.terra.com.br/temas-diversos/"><span style="color: blue; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"><strong>Temas Diversos</strong></span></a><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">O(a) ________ não lava o pé <br />
Não lava porque não quer<br />
Ele mora lá na lagoa <br />
Não lava o pé porque não quer</span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto;"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Mas que chulé!!!</span></div><div align="center"></div></span></span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"></span></span></span>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-88180351172272230352011-03-24T00:56:00.000-07:002011-03-24T00:56:33.644-07:00A formação Pessoal e Social da Criança<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Por Nadiege de Almeida Cavalcanti</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><br />
</span></span><span style="font-family: Calibri;"><span style="font-family: 'Calibri','sans-serif'; font-size: 11pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">O </span></span><span style="font-family: Calibri;">Referencial curricular volume 1 relata experiência de formação pessoal e social que contém o eixo de trabalho que contribui enriquecendo na construção da identidade e autonomia das crianças. O referencial curricular 2 contém temas essenciais a formação pessoal como:interação, cuidados, segurança, auto-estima <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e assim sucessivamente.Porém é necessário se trabalhar com amplitude temas que possam aprimorar a essa formação pessoal para que ela adquira segurança em si própria e assim formar-se um ser social. Autoconfiança é ideal na vida do ser humano. <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>As <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>vezes é preciso desinibir<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>criança que está recantada num ambiente querendo ficar sozinha <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e sem querer<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>participar das brincadeiras e outros interagem com mais facilidade. Portanto devemos enfocar atividades<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>que desperte na criança o interesse de interagir com os outros. A<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>música é importante porque chama a atenção de todos ,como percebemos <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>a <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>cara <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>estampada <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>de alegria de cada criança.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: center;"><span style="font-family: Calibri;"><strong><em>Sugestão de atividade para desenvlver a formação pessoal e Social da criança</em></strong></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4BCu-kCxreoDArz6g0glH8RRXY2h2rfpnOjXKlSqY0iV9XrTYdvD7UBKurDiHYxrEAfRoVJ0-NuX_50WU5rTNuBd4KffjNgUimYH6iku1c9KXZ1D2M8CVI7JkRBiktu0ELwxdgjdGQdo/s1600/pintinho.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj4BCu-kCxreoDArz6g0glH8RRXY2h2rfpnOjXKlSqY0iV9XrTYdvD7UBKurDiHYxrEAfRoVJ0-NuX_50WU5rTNuBd4KffjNgUimYH6iku1c9KXZ1D2M8CVI7JkRBiktu0ELwxdgjdGQdo/s1600/pintinho.jpg" /></a></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 1; text-align: center;"><b><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 24pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR; mso-font-kerning: 18.0pt;">Pintinho Amarelinho</span></b></div><shapetype coordsize="21600,21600" filled="f" id="_x0000_t75" o:preferrelative="t" o:spt="75" path="m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe" stroked="f"><stroke joinstyle="miter"></stroke><formulas><f eqn="if lineDrawn pixelLineWidth 0"></f><f eqn="sum @0 1 0"></f><f eqn="sum 0 0 @1"></f><f eqn="prod @2 1 2"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelWidth"></f><f eqn="prod @3 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @0 0 1"></f><f eqn="prod @6 1 2"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelWidth"></f><f eqn="sum @8 21600 0"></f><f eqn="prod @7 21600 pixelHeight"></f><f eqn="sum @10 21600 0"></f></formulas><path gradientshapeok="t" o:connecttype="rect" o:extrusionok="f"></path><lock aspectratio="t" v:ext="edit"></lock></shapetype><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 2; text-align: center;"><shape id="Imagem_x0020_1" o:spid="_x0000_s1026" style="height: 120.75pt; margin-left: 329.7pt; margin-top: 5.85pt; mso-position-horizontal-relative: text; mso-position-horizontal: absolute; mso-position-vertical-relative: text; mso-position-vertical: absolute; mso-wrap-distance-bottom: 0; mso-wrap-distance-left: 9pt; mso-wrap-distance-right: 9pt; mso-wrap-distance-top: 0; mso-wrap-style: square; position: absolute; visibility: visible; width: 82.5pt; z-index: -1;" type="#_x0000_t75" wrapcoords="-393 0 -393 21466 21600 21466 21600 0 -393 0"><imagedata o:title="" src="file:///C:\Users\VALRIA~1\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_image001.png"></imagedata><wrap type="tight"></wrap></shape><a href="http://letras.terra.com.br/gugu/"><b><span style="color: blue; font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Gugu Liberato</span></b></a><b><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 18pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center;"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 10pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Composição: Hilton Júnior</span><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 0cm 0cm 10pt; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: 'Times New Roman','serif'; font-size: 12pt; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;">Meu pintinho amarelinho<br />
Cabe aqui na minha mão (na minha mão).<br />
Quando quer comer bichinhos,<br />
Com seus pezinhos ele cisca o chão.<br />
Ele bate as asas, ele faz "piu-piu!",<br />
Mas tem muito medo é do gavião.</span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 10pt; text-align: justify;"><br />
</div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-11853573593819205612011-03-22T17:51:00.000-07:002011-03-22T18:25:33.057-07:00Brincadeira na educação infantil<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWCN3XsjAqLIgN-hX1IEx7eGVsdRH6kVvb0Je31zy9e64y993Eep1pbW4NbVzeR07HgbTgKfxhuaOX_nYjNLum0aFdI9U_fP0uqEWCdrt0EF4TjacuTb_8kzzHHM1VoELl-uc2Nc6TFTwY/s1600/crianca-brincando1.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 400px; height: 300px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWCN3XsjAqLIgN-hX1IEx7eGVsdRH6kVvb0Je31zy9e64y993Eep1pbW4NbVzeR07HgbTgKfxhuaOX_nYjNLum0aFdI9U_fP0uqEWCdrt0EF4TjacuTb_8kzzHHM1VoELl-uc2Nc6TFTwY/s400/crianca-brincando1.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5587080387360613378" border="0" /></a><br />É pelo brincar que a criança aprende a conhecer a si própria e as pessoas que a cercam, desenvolve seu senso de companheirismo, aprendea viver e a lidar com as frustrações, aprimora as relações entre as pessoas e a sociabilidade infantil.<br /> A brincadeira utilizam-se principalmente imitações. É fundamental para que a criança aprenda mais sobre a relação entre as pessoas, sobreo seu eu e sobre o outro pela representação e comunicação de que uma coisa pode outra, que uma pessoa pode ser um personagem, que uma criança pode ser um objeto, um animal.<br /> As brincadeiras infantis tem, ainda, um caráter coletivo, pois permite que todo um grupo possa se estruturar. as próprias crianças estabelecem relações de troca, aprendem a lidar com regras, observando que poderão, alguma vezes, ganhar e noutras vezes perder.Sandra Marinho Bezerrahttp://www.blogger.com/profile/15279398846787164314noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-47756394222800791262011-03-21T19:51:00.000-07:002011-03-21T20:20:30.913-07:00Dia 22 de março, dia mundial da água<a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZNYHW_HVKvN6qZo56iR_6cflMiwGypEGGom2BG4J2hsapNGX0cL_V9Bh4uQKj3CoyA-S4ZcOkIJEgpwcVKuPKPoFTnzb6u4Z9w8J0Q8d5-HCqlP7UI5YW6RU2_e-3wsagwQ3bG1ZqeSWI/s1600/%25C3%25A1gua.jpg"><img style="float: left; margin: 0pt 10px 10px 0pt; cursor: pointer; width: 200px; height: 150px;" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjZNYHW_HVKvN6qZo56iR_6cflMiwGypEGGom2BG4J2hsapNGX0cL_V9Bh4uQKj3CoyA-S4ZcOkIJEgpwcVKuPKPoFTnzb6u4Z9w8J0Q8d5-HCqlP7UI5YW6RU2_e-3wsagwQ3bG1ZqeSWI/s320/%25C3%25A1gua.jpg" alt="" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5586738269447552450" border="0" /></a><br /><span class="goog_qs-tidbit-0">Água é vida, é a maior riqueza da nossa gente. </span><br /><br />Com a construção de cisternas, as familias não vão precisar mais percorrer longos caminhos em busca do bem básico para sua sobrevivência.Muito mais do que armazenar água da chuva, essas cisternas representam uma nova realidade para as famílias do Semiárido brasileiro.<br /><br />O problema da falta d'água no Nordeste é real e deve ser levado pra sala de aula.<br /><br /><br /><br />por Sandra Marinho.Sandra Marinho Bezerrahttp://www.blogger.com/profile/15279398846787164314noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-48681254456574574042011-03-21T19:26:00.000-07:002011-03-21T19:26:14.177-07:00Brincadeiras infantis como forma de aprendizagem<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/Vcqxn7t4C4I?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div>Postado por Sandra Marinho.Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-51101657235394731832011-03-21T19:14:00.000-07:002011-03-21T19:14:41.038-07:00Crianças da educação infantil contando a História dos Três Porquinhos em Teatro de Sombras.<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.youtube.com/embed/h7SfTzVcAf0?feature=player_embedded' frameborder='0'></iframe></div> <br />
<br />
<div style="text-align: right;"><span style="background-color: yellow;">postado por <em><span style="font-family: Times, "Times New Roman", serif;"><strong>Sandra Marinho Bezerra.</strong></span></em></span></div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-13880273362752472011-03-19T18:25:00.000-07:002011-03-19T18:38:47.253-07:00Link relacionado a Formação Pessoal e Social<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><div style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Esse é um eixo que está relacionado ao convívio social e os benefícios que essa socialização pode oferecer.</span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';">Por isso é interessante que todos vocês acessem esse site, pois, tem muitas coisas interessantes sobre o projeto de Escola Ativa.</span></div></div><div align="left" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none;"><br />
</div><div align="left"><span style="color: #0066cc;"></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 0pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCKebq26_Fz5u10bwpjqQfZ6yJyTcLB8AfTnmgo9ufDN9YLv_9BkIUeuwsAxnyqjMRSe2EVkTQoPBq6WOb-9cL7-FaxnSWawZ-OouJJnhnx1Xp6C8d7V3ZPhnIh6vc11BovQLxopJ5r-s/s1600/dica.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCKebq26_Fz5u10bwpjqQfZ6yJyTcLB8AfTnmgo9ufDN9YLv_9BkIUeuwsAxnyqjMRSe2EVkTQoPBq6WOb-9cL7-FaxnSWawZ-OouJJnhnx1Xp6C8d7V3ZPhnIh6vc11BovQLxopJ5r-s/s1600/dica.jpg" /></a></div><span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="color: black;">Esse link sobre a escola Ativa é muito interessante, pois mostra como trabalhar brincando com as crianças e cada atividade proporciona um tipo de aprendizado.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="color: black;">htt<span style="font-size: large;">p://www.escolativa.com.br/infantil.html</span></span></div><br />
<br />
<span style="color: #0066cc;">Sugestão por:</span><br />
<span style="color: #0066cc;"> <span style="font-family: 'Arial','sans-serif';"><span style="color: black;">Merabe, pólo Pesqueira, turma 03</span></span></span>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-69330346959041995272011-03-18T18:13:00.000-07:002011-03-18T18:13:08.935-07:00A Formação Pessoal e Social da Criança<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 8.5pt; letter-spacing: 0.25pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"><span style="font-family: Arial; font-size: small;">Por Rosani Maciel Calado*</span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: black; font-family: 'Verdana','sans-serif'; font-size: 8.5pt; letter-spacing: 0.25pt; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-language: AR-SA; mso-fareast-font-family: 'Times New Roman'; mso-fareast-language: PT-BR;"></span></span></span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Referencial Curricular vol 2 enfoca, enriquecidamente, a formação pessoal da criança, onde o mesmo apresenta temas importantes, como: autoestima, faz-de-conta, interação, imagem, cuidados e segurança. Com isso a Formação Pessoal vai acontecendo, e um dos temas que deve ser trabalhado<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>com ênfase maior é a auto-estima, pois a partir daí a criança passa a ter mais segurança em si próprio e forma-se um ser social. Portanto, uma coisa leva a outra, isto é, com a Formação Pessoal e Social acontece o conhecimento de mundo nos seres humanos. </span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 141.6pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;">(...) O processo de construção da autoconfiança envolve avanços e retrocessos. As crianças podem fazer birra diante de frustrações, demonstrar sentimentos como vergonha e medo ou ter pesadelos, necessitando de apoio e compreensão dos pais e professores. O adulto deve ter em relação a elas uma atitude continente, apoiando-as e controlando-as de forma flexível, porém segura (...). É importante que os adultos refiram-se a cada criança pelo nome, bem como assegurem que conheçam os nomes de todos<span style="color: #00b050;">. Para isso, várias atividades podem ser planejadas, com destaque para brincadeiras e cantigas em que se podem inserir os nomes dos elementos do grupo, propiciando que sejam ditos e repetidos num contexto lúdico e afetivo (...).</span></span></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt 141.6pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin: 0cm 0cm 0pt; mso-layout-grid-align: none; text-align: justify;"><span style="color: #00b050; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Como mostra os RCN a auto-estima pode ser trabalhado a partir de “cantigas que se podem inserir os nomes” de maneira lúdica e prazerosa para criança para que ela si perceba como um agente inserido no contexto escolar e também familiar. Uma cantiga que se pode trabalhar os nomes das crianças é: A Canoa Virou:<span style="color: #00b050;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></span></div><div align="center" style="text-align: center;"><span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif';">canoa virou<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Por deixá-la virar<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Foi por causa da Sandra<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Que não soube remar<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Se eu fosse um peixinho<br />
E soubesse nadar<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Tirava a Sandra<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Do fundo do mar</span></div><div align="center" style="text-align: center;"><span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif';">Vozes: Mônica Salmaso e Ná Ozzetti<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Violão: Akira Ueno<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Percussão: Paulo Dias<span class="apple-converted-space"> </span><br />
CD: Cantigas de Roda<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Ano: 1998<span class="apple-converted-space"> </span><br />
Gravadora: Palavra Cantada</span></div><div style="text-align: justify; text-indent: 35.4pt;"><span style="color: black; font-family: 'Arial','sans-serif';">Portanto, trabalhar com cantigas na educação infantil no ensino-aprendizagem é importante na faze de desenvolvimento da criança, onde alguns estudos de pesquisa mostram que há aprendizado nas cantigas, acontecendo assim a auto-estima, o faz de conta e a interação. </span></div><br />
* Aluna do Curso de Pedagogia - EAD/UFRPE - Pólo Pesqueira - Turma 3Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-41153805274666577982011-03-16T17:05:00.000-07:002011-03-16T17:23:44.553-07:00Brincadeira Cantada para a Educação Infantil<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; tab-stops: 295.45pt; text-align: center;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;"><span style="mso-tab-count: 1;"></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBWkEdlzYfcDq42gh5wRHf4Ztoqx50I84LXr7ffa49ssfYaAOvsS-RPFRSgkpA8xXapKPUVZVlNlW_SgKKXUxtWa18s5Q8YGAQq6L1_wJXDXTuXiRJ7MoXNcJj2W2KsuIzMFNys8uLmrc/s1600/crian%25C3%25A7as+brincando.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; cssfloat: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" r6="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBWkEdlzYfcDq42gh5wRHf4Ztoqx50I84LXr7ffa49ssfYaAOvsS-RPFRSgkpA8xXapKPUVZVlNlW_SgKKXUxtWa18s5Q8YGAQq6L1_wJXDXTuXiRJ7MoXNcJj2W2KsuIzMFNys8uLmrc/s1600/crian%25C3%25A7as+brincando.jpg" /></a><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;">E</span></span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;">ssa brincadeira pode ser realizada nas séries iniciais, cito aqui como exemplo o jardim II.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"></span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;">Com a música da Xuxa : Agora eu vou andar devagarinho ( Andar Devagarinho) </span></span></div><div class="MsoNormal" style="border-bottom: medium none; border-left: medium none; border-right: medium none; border-top: medium none; margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;">Tem<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>como principal objetivo a imitação. De início pode ser trabalhado a letra da música, feita uma leitura pela professora, ainda com ajuda da professora pode ser procurado na escrita da música a palavra Devagarinho e circulada.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Explanar oralmente o assunto sobre a autora como criadora da letra da música. </span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>No meio da sala de aula com a orientação da professora, as crianças poderão fazer os gestos pedido na música. Andar devagar, abaixados, com as mãos para o alto, batendo o pé, andar de marcha ré, batendo a mão, com a mão no chão, como um avião.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></span></div><br />
<br />
<br />
<span style="color: #5a5a5a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 165;">Sugestão dada por:</span><br />
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<span style="color: #5a5a5a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 165;">Verônica D’arc Freire B. Barbosa - </span><br />
<span style="color: #5a5a5a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 165;">Licenciatura em Pedagogia - Turma 3 </span><br />
<span style="color: #5a5a5a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 165;">Ead-UFRPE -Polo Pesqueira - PE</span>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-82481062069159306212011-03-16T16:53:00.000-07:002011-03-16T17:25:12.609-07:00Formação Pessoal e Social<div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 14pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;"> Por <span style="color: #5a5a5a; font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-bidi-language: EN-US; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-themecolor: text1; mso-themetint: 165;">Verônica D’arc Freire B. Barbosa*</span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>Na formação social e pessoal desde cedo a criança procura conhecer o mundo que o rodeia, E essa necessidade de descobrir esse mundo,<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>caracteriza o conhecimento que é a descoberta da cultura, dança, movimentos., da interação social. Etc. No Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (RCNEI) I e III está citado que desde muito cedo é importante as crianças efetuarem escolhas e assumirem pequenas responsabilidades, pois, isso favorece<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>o desenvolvimento da autonomia. E o desenvolvimento da identidade e da autonomia estão intimamente relacionadas com os processos da socialização. Nas interações sociais se dá a ampliação dos laços afetivos que as crianças podem estabelecer com as outras crianças e com os adultos. O trabalho educativo pode criar condições para as crianças conhecerem, descobrirem e ressignificarem <span style="mso-spacerun: yes;"> </span>novos sentimentos, valores, ideias, costumes e papéis sociais.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;">Na formação social e conhecimento de mundo segundo o RCNEI, a aceitação é positiva, todas as crianças estarão aprendendo sobre a diferença e a diversidade que constituem o ser humano e a sociedade. Para se desenvolverem as crianças precisam aprender com os outros, por meio dos vínculos que estabelece. As instituições de ensino de Educação Infantil devem favorecer um ambiente físico e social onde as crianças sintam protegidas e acolhidas, seguras para se arriscarem e vencer desafios. Conclui-se que para a formação social é necessário a integração social, que naturalmente levará a um conhecimento de si e de mundo, ou seja, uma coisa conduz a outra, estão interligadas entre si. Se tratando de escola, ela é uma instituição com objetivos criados pela professora, coordenadoras e diretoras para proporcionar um ambiente de integração e auto-estima para as crianças. Sabe-se que é<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>na família os primeiros contatos de formação social e conhecimento de mundo, por isso seria importante uma política social pública voltada para as famílias, que trabalhasse a importância da primeira infância.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; font-size: 12pt; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"><span style="color: #5a5a5a;"> * <span style="font-size: x-small;">A autora do texto é estudante da turma 3 do curso de <span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;">Licenciatura Em Pedagogia - EAD/UFRPE e cumpre atividade da disciplina </span><span style="font-family: 'Arial','sans-serif'; line-height: 120%; mso-ansi-language: PT-BR;"> Fundamentos da Educação Infantil - Pólo Pesqueira / PE</span></span></span></span></div><div class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 8pt; text-align: justify;"></div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-7577847198704533122.post-57767257108793482642011-03-15T04:51:00.000-07:002011-03-15T04:51:07.350-07:00Sejam bem vindos!<div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Olá!</span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><em>Este é um espaço que iremos trocar ideias sobre a <strong>Formação Pessoal e Social</strong> das crianças na Educação Infantil. Nos embasaremos nos Referenciais Curriculares Nacionais para Educação Infantil (RCNEI). Vamos conosco?</em></span></div><div style="text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"><br />
</div>Formação Social e Pessoalhttp://www.blogger.com/profile/13190538780130651142noreply@blogger.com2